Эссе на тему: «Моя педагогическая философия».
«…Быть может, труд наш с виду неприметен, но лишь одно я знаю – малыши, спешат к нам в сад, с утра торопят маму – давай быстрее, мама, побежим! Наверно – это вот и есть ответ – ценнее нашего труда на свете нет!»
Л.Ф.Евстратикова
Каждый человек хочет оставить после себя продолжение, и это продолжение - наши дети, они наше будущее и наша надежда. Это маленькие ростки, от которых мы всегда ждем больших достижений и открытий. Но, чтобы эти ростки превратились в красивые цветы, у них должен быть хороший садовник. То, что будет заложено в детском возрасте, останется с человеком на всю его жизнь. Именно поэтому рядом с ребенком должен быть человек, который направит его неистощимую энергию в правильное русло. И этот человек – воспитатель.
Воспитатель всегда должен быть немного ребенком, для него важно не быть скучным взрослым, а наоборот превратиться для малышей в такого же ребенка, как и они. Настоящий педагог должен иметь дар превращать окружающую действительность в увлекательный мир. Нужно учиться у детей их непосредственности, способности радоваться и удивляться простым вещам.
Мир стремительно меняется, и в нашу жизнь неизбежно входят информационно- коммуникативные технологии, новые методики, игрушки…И я, как воспитатель в своей работе очень стараюсь соответствовать требованиям времени, не забывая о том, как же сохранить в детях главные ценности –доброту, отзывчивость, сострадание, толерантность, желание помочь другу, уважение.
Очень важная часть моей работы - это работа с родителями. Ведь сейчас люди больше озабочены проблемой заработка денег, а воспитание своих детей отходит на второй план, этим занимаются няни, бабушки. И очень важно, объяснить родителям, что никакой мультфильм, и никакая даже самая интересная компьютерная игра не заменят прочитанной мамой или папой сказки на ночь, мамин поцелуй и живое общение.
Воспитатель должен уметь смеяться вместе с ребенком, думать как он, чувствовать как он. Творчество лежит в основе моей работы воспитателем. Нужно уметь мечтать и творить и во всем стремиться расположить ребенка к себе, зажечь его своей энергией! Проникнуть к нему в душу так, чтобы детский сад стал для него родным домом!
И тогда мой труд оценят. Оценят те, чья оценка важнее всего – наши дети!
И я всегда горжусь собой, если мне удается найти подход и возможность держать в своих надежных руках самое хрупкое и дорогое- души и сердца моих малышей!
В работе я всегда стремлюсь стать другом для своих детей, и мне очень хочется передать как интересен и приветлив окружающий мир, как он нуждается в их участии! Я становлюсь маленьким пятилетним ребенком и с увлечением стараюсь поведать еще о чем нибудь новом и интересном.
Профессия воспитателя трудна, и не дает быстрых результатов. Влияние воспитателя незаметно с первого взгляда, но оно будет обязательно заметно тогда, когда повзрослевший ребенок перешагнет черту, отделяющую мир детства от мира взрослых, и именно тогда труд педагога будет оценен по достоинству.
Так кто же такой воспитатель? Это человек, который готовит детей к жизни. Когда- нибудь каждый из них напишет свое первое сочинение, но у всех у них впереди –главное сочинение -жизнь. И я верю, что написать его грамотно поможет и мой труд- труд воспитателя!
.
Комментариев нет:
Отправить комментарий